O
conceito de currículo pode ser definido como conjunto de conhecimentos e
práticas a serem realizados em uma instituição de educação, mas deve
ser revisto sempre conforme os anseios da sociedade e a necessidade dos
alunos.
Cada instituição tem seu currículo montado e as tecnologias vêm de
auxílio para um melhor entendimento das informações, tornando assim um
melhor conhecimento dos conteúdos. O que se percebe é que muitas vezes
os educadores estão despreparados e não conseguem adaptar os seus
objetivos as tecnologias que as instituições oferecem.
Portanto, é fundamental que ambos andem juntos para que o processo de
ensino seja estratégico para desenvolver a capacidade de pensar e
aprender dos alunos e que venha satisfazer as curiosidades dos mesmos em
relação ao conteúdo estudado, ampliando desta forma sua aprendizagem.
Nenhum comentário:
Postar um comentário